12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
 Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #Воспитатель Подписаться на тему
3

Шаблон презентации "Путешествие с Машей в сказочный лес"

Шаблон смогут использовать воспитатели в детском саду, учителя начальной школы и вожатые для создания презентаций. Использовать шаблон можно для фронтальных занятий и во внеурочной деятельности. Герои презентации понятны и приятны как детям, так и взрослым. Вам остаётся лишь наполнить шаблон заданиями по выбранной теме!
Elena 0

2

Лепка декоративная из пластилина «Летний ковёр» (плетение из жгутиков)

Задачи: продолжать знакомить детей с видами народного декоративно – прикладного искусства (ковроделием). Учить лепить коврик из жгутиков, имитируя технику плетения. Показать аналоги между способами создания образа в разных видах изобразительной деятельности. Развивать мелкую моторику и синхронизировать движения обеих рук.

1

Рекомендации родителям по темам недели.

Рекомендации родителям по темам недели.
Татьяна 0
Опубликовано в группе «Воспитателям в помощь)»



4

Педагогический проект " Читаем вместе"

Помочь родителям осознать ценность детского чтения как эффективного средства образования и воспитания дошкольников, интеллектуального ресурса их развития личности, как залог их жизненного успеха; активизировать работу родителей по пропаганде и развитию детского чтения в семье, вовлечь каждого родителя в решение проблемы детского чтения и развития.
Ольга 1

4

Классный час экологической направленности "Будущее планеты Земля рождается сегодня"

Цели: Формирование ценностного отношения к окружающему миру путем воздействия на перцептивно-эмоциональную сферу личности; реализация деятельностного подхода к изучению и охране природы своего региона. Задачи • помочь детям осознать себя частью природы; • формировать бережное отношение к окружающей природе, чувство ответственности; • развивать коммуникативные способности, умение работать в группе; • развивать речь, внимание, наблюдательность; • повторить с детьми правила поведения на природе. • Развитие экологической этики учащихся. • Формирование чувства сопричастности к происходящему вокруг